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El texto de Carlos Iván Moreno Arellano, escrito el 17 de Enero de 2025, analiza el impacto de la rápida disrupción tecnológica en el futuro del trabajo y la necesidad de adaptación de los sistemas educativos, particularmente las universidades. Se basa en el reporte del WEF (2025) sobre el Futuro del Trabajo.

El ChatGPT fue adoptado por el 25% de la población de Estados Unidos en 8 meses, mientras que la electricidad tardó 46 años.

Resumen:

• El texto inicia con una cita de Paul Valéry sobre la incertidumbre del futuro, contrastándola con la velocidad del cambio tecnológico actual.
• Se destaca la rápida adopción del ChatGPT como ejemplo de la aceleración del cambio tecnológico en comparación con la adopción de la electricidad.
• Se cita el reporte del WEF (2025) sobre el Futuro del Trabajo, que predice un cambio significativo en la distribución del trabajo entre humanos y máquinas para 2030.
• El reporte indica que para 2030, el 33% de los trabajos serán realizados por humanos, el 33% en colaboración humano-máquina y el 34% por máquinas, incluyendo tareas analíticas y creativas.
• Se argumenta que esta transición requiere una adaptación en la educación superior, enfatizando la necesidad de un enfoque interdisciplinario en la formación en IA, incluyendo el pensamiento crítico, humanista, el diálogo y la empatía.

Conclusión:

• Las universidades deben acelerar su adaptación a la rápida evolución tecnológica.
• La formación en IA debe ser transversal a todas las disciplinas, no solo a la ingeniería.
• El desarrollo del pensamiento crítico, humanista, el diálogo y la empatía son cruciales para la formación de profesionales en el futuro.
• El futuro del trabajo ya está ocurriendo, y las universidades deben definir su rol en esta nueva realidad.