Después de la crisis, la crisis

El texto de Héctor Farina Ojeda, fechado el 4 de Agosto de 2025, analiza el panorama económico mundial y latinoamericano, especialmente el de México, en un contexto de incertidumbre comercial y pronósticos de crecimiento moderado por parte del Fondo Monetario Internacional (FMI). El autor critica la falta de cambios estructurales en América Latina tras las crisis, señalando la persistencia de problemas como la desigualdad, la pobreza y la dependencia económica.

El crecimiento proyectado para México es de apenas 0.2 por ciento, lo que evidencia la necesidad de reformas profundas.

📝 Puntos clave

• El FMI mejoró sus pronósticos de crecimiento para la economía mundial a un 3 por ciento en 2025, y para América Latina a un 2.2 por ciento.
• El crecimiento estimado para México es de 0.2 por ciento.

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• El autor critica que las economías latinoamericanas se siguen desacelerando y que el crecimiento es insuficiente e inequitativo.
• Señala que la falta de dinamismo económico impactará negativamente en la generación de empleos.
• Recuerda que los grandes problemas sociales como la pobreza y la desigualdad persisten.
• Menciona que tras la pandemia y la crisis comercial, América Latina no ha logrado reinventar sus economías.
• Critica la falta de inversión en educación, ciencia, tecnología e infraestructura.
• Plantea la necesidad de una disrupción importante para reinventar la economía y repensar la educación.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se resaltan en el texto sobre la situación económica de América Latina?

La principal crítica es la falta de cambios estructurales después de las crisis. Se menciona la persistencia de problemas como la pobreza, la desigualdad, la precariedad laboral, la escasa movilidad social, la falta de inversión en educación, ciencia y tecnología, y la dependencia económica de pocos rubros y mercados.

¿Qué mensaje positivo o llamado a la acción se puede extraer del análisis de Héctor Farina Ojeda?

El texto insta a una "disrupción importante" para reinventar la economía, repensar la educación y proyectar los grandes retos en materia económica, social, ambiental y tecnológica. Se enfatiza la necesidad de no solo revertir los males del pasado, sino también de reinventarse de cara al futuro.