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## Introducción

El texto de Miriam Hinojosa Dieck, escrito el 4 de julio de 2024, aborda la problemática de la deserción escolar en la preparatoria en México, destacando la importancia de la educación dual como una solución para combatir este problema y promover la movilidad social.

## Resumen

* La preparatoria es el nivel educativo con mayor deserción en México, alcanzando un 10% de la matrícula.
* La deserción escolar se intensifica en familias con bajos ingresos, donde la alternativa de incorporarse al mercado laboral se vuelve más atractiva.
* La presencia del crimen organizado también representa un factor de riesgo para la permanencia de los jóvenes en la escuela.
* A pesar de las dificultades, el texto destaca la importancia de la educación como motor de movilidad social, ya que un mayor nivel de estudios se traduce en mejores ingresos.
* Se propone la educación dual como un modelo exitoso, como el que se implementa en Alemania y Suiza, donde se combina la formación académica con la práctica profesional.
* En México, los CBTIS (Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios) representan un esfuerzo por implementar la educación dual, ofreciendo formación técnica junto con el bachillerato.
* El texto destaca el caso del CBTIS 99, ubicado en la zona de la Iniciativa Campana Altamira, donde la colaboración entre diferentes actores ha logrado mejorar significativamente el desempeño de los estudiantes.
* Se propone que cada uno de los 288 CBTIS en el país cuente con un ecosistema de apoyo para replicar los logros del CBTIS 99.

## Palabras clave

* Deserción escolar
* Educación dual
* CBTIS
* Movilidad social
* Iniciativa Campana Altamira

 Este análisis con resumen se realiza con IA (🤖) y puede tener imprecisiones. leer el texto original 📑