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Este texto analiza la ley implementada en Florida en julio de 2022, que restringe la disponibilidad de libros en las escuelas públicas, argumentando que protege a los estudiantes de contenido inapropiado, pero que en realidad funciona como un instrumento de censura contra la llamada cultura "woke". El texto compara esta situación con la quema de libros por los nazis en Alemania en 1933.

La ley de Florida ha resultado en la prohibición de casi 6,000 libros en escuelas de 41 estados de Estados Unidos.

Resumen

• La ley de Florida exige que los libros escolares estén libres de pornografía y sean apropiados para la edad de los estudiantes.
• El gobernador Ron DeSantis la justifica como una medida de transparencia.
• En realidad, la ley censura libros con contenido sexual o LGBT+, considerados inapropiados.
• Expertos en pedagogía denuncian la ley por atentar contra la educación y la lectura.
• Las consecuencias para los maestros que violen la ley incluyen la pérdida de la licencia y hasta cinco años de prisión.
• Se han retirado 712 libros, incluyendo obras de Isabel Allende, Gabriel García Márquez, Haruki Murakami, Federico García Lorca, Gustave Flaubert, Stephen King, Aldous Huxley, Charles Dickens, Mark Twain, Toni Morrison, Celia Cruz, Sonia Sotomayor, Rosa Parks y el Dalai Lama.
• Florida y Texas lideran la censura en Estados Unidos, con casi 6,000 libros prohibidos en 41 estados.
• El texto hace una comparación con la quema de libros por los nazis en 1933, incluyendo obras de Bertolt Brecht, Walter Benjamin, Albert Einstein, George Grosz, Franz Kafka, Robert Musil, Otto Dix, Sigmund Freud, y Heinrich Heine, entre otros.

Conclusión

• La ley de Florida representa una forma de censura que limita el acceso de los estudiantes a una amplia gama de literatura.
• La prohibición de libros afecta negativamente la educación y la formación de hábitos de lectura.
• La comparación con la quema de libros nazis resalta la gravedad de la situación y sus implicaciones para la libertad de expresión.
• La ley tiene consecuencias severas para los maestros, lo que genera autocensura y limita la libertad académica.