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Este texto, escrito por Diego Alcala Ponce el 2 de Mayo de 2025, aborda la problemática del agua y el cambio climático, destacando la necesidad de tomar medidas preventivas, como la desalinización del agua de mar, y criticando la negación de la ciencia climática por parte de líderes como el presidente de Estados Unidos, Donald Trump. Además, reseña un evento de La Familia del Agua de la UNESCO en México, donde se discutieron estrategias para la seguridad hídrica.

El texto critica la negación de la ciencia climática por parte de líderes como el presidente de Estados Unidos, Donald Trump.

📝 Resumen

• El autor enfatiza la importancia de la desalinización como solución ante la crisis hídrica.
• Se critica la postura negacionista del presidente Donald Trump frente al cambio climático.
• Se reseña un evento de La Familia del Agua de la UNESCO en México.
• Se proponen cinco pasos clave para avanzar hacia la seguridad hídrica en México, incluyendo políticas a largo plazo, gobernanza intersectorial, inversión en ciencia y tecnología, fomento de la educación y protección de los ecosistemas.
• Se hace un llamado a la acción para garantizar el acceso equitativo y sostenible al agua.

❓ FAQ

• ¿Cuál es la principal preocupación del autor?
  • La principal preocupación del autor es la inacción ante la crisis hídrica y el cambio climático, especialmente la negación de la ciencia por parte de líderes influyentes.
• ¿Qué solución propone el autor para la escasez de agua?
  • El autor propone la desalinización del agua de mar como una solución viable y necesaria.
• ¿Qué evento se reseña en el texto?
  • Se reseña el ciclo de conferencias “Diálogos de Saberes: Tejiendo Redes por el Agua”, organizado por La Familia del Agua de la UNESCO en México.
• ¿Cuáles son los cinco pasos clave para la seguridad hídrica propuestos en el evento de la UNESCO?
  • Los cinco pasos son: construir una política hídrica nacional a largo plazo, fortalecer la gobernanza hídrica multiescalar e intersectorial, invertir en ciencia, tecnología e innovación, fomentar la educación, cultura y diplomacia del agua, y proteger los ecosistemas como infraestructura natural.