¡Y todo por “nada”!
Fernado Jiménez Mier Y Terán*
La Jornada
Freinet 🧑🏫, Chela👩🏫, Nada 🚫, Alumnos 👦👧, Aprendizaje 💡
Fernado Jiménez Mier Y Terán*
La Jornada
Freinet 🧑🏫, Chela👩🏫, Nada 🚫, Alumnos 👦👧, Aprendizaje 💡
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Este texto, escrito por Fernando Jiménez Mier Y Terán el 29 de Marzo del 2025, relata una anécdota compartida por la maestra Graciela González Mendoza (Chela) sobre una clase donde los alumnos expresaron su deseo de "no hacer nada", y cómo ella, inspirada en la pedagogía de Freinet, convirtió esa aparente inactividad en una rica experiencia de aprendizaje.
La maestra Chela, inspirada en la pedagogía de Freinet, transformó el deseo de los alumnos de "no hacer nada" en una valiosa lección.
Resumen
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Conclusión
 Este análisis con resumen se realiza con IA (🤖) y puede tener imprecisiones. leer el texto original 📑
Columna Actual
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