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El texto del 25 de Marzo de 2025 proveniente de Hidalgo, reflexiona sobre la importancia de la educación y la ciencia en el desarrollo de las futuras generaciones, destacando la experiencia de la Mtra. Alba Soto Valente en la promoción de la ciencia y la tecnología entre los estudiantes.

La participación en la Conferencia de Educadores sobre Educación Espacial (SEEC 2025) en la NASA, en Houston, Texas, fue un evento clave para la Mtra. Alba Soto Valente.

Resumen

• La educación y la ciencia son fundamentales para el desarrollo de las futuras generaciones, impulsando el pensamiento analítico y abriendo oportunidades.
• La participación en concursos de ciencia y ferias maker ha permitido representar a México y al estado de Hidalgo con aproximadamente 27 proyectos, obteniendo reconocimientos nacionales e internacionales.
• La transformación de la educación requiere que los docentes se preparen y evolucionen constantemente.
• El impacto de las ciencias es una necesidad emergente, ya que los proyectos desarrollados hoy pueden ser la solución a los problemas sociales del mañana, alineándose con los objetivos de la Agenda 2030.
• La participación en el Foro Docente en el 2023 permitió compartir experiencias con maestros de toda la República Mexicana.
• Gracias al apoyo del Dr. Omar Chávez, se logró una acreditación para una capacitación en la NASA, en Houston, Texas, dentro de la Conferencia de Educadores sobre Educación Espacial (SEEC 2025).
• En la SEEC 2025, junto a un selectivo de 16 mexicanos, se exploraron las técnicas STEM, evidenciando que la ingeniería puede desarrollarse con materiales simples.
• Recibir un reconocimiento en el Senado de la República fue una experiencia inolvidable.
• La mayor satisfacción para un docente ocurre cuando un estudiante expresa que es una inspiración.

Conclusión

• Es crucial motivar, impulsar y valorar el esfuerzo de los estudiantes en el descubrimiento de la ciencia.
• Los sueños se cumplen y cada idea nacida del corazón puede transformarse en una mente brillante.
• La perseverancia para incorporar tecnología en los centros escolares representa un desafío, pero también una demostración de que todo es posible.