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Introducción: El texto de Karla X. Jiménez Cruz, publicado el 28 de febrero de 2025, aborda la reciente iniciativa en la Ciudad de México para enseñar náhuatl en secundarias públicas y la controversia que ha generado. La autora argumenta a favor de la importancia de aprender lenguas originarias, destacando su valor cultural, histórico y social.

El náhuatl es la segunda lengua nacional más hablada en México, con más de un millón de hablantes.

Resumen

• La jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada, anunció la enseñanza optativa de náhuatl en 78 secundarias públicas, principalmente en Xochimilco y Milpa Alta.
• La iniciativa generó críticas y comentarios negativos en redes sociales, reflejando desinformación y discriminación lingüística.
• México es uno de los países con mayor diversidad lingüística, con 68 lenguas indígenas y el español.
• El náhuatl es la segunda lengua indígena más hablada en México, con más de un millón de hablantes.
• La Ciudad de México es la entidad federativa con mayor diversidad lingüística, con aproximadamente 125,153 hablantes de lenguas originarias.
• La migración de comunidades indígenas a la capital enfrenta desafíos como la discriminación, lo que lleva a algunos a ocultar su identidad lingüística.
• Aprender lenguas indígenas fomenta la inclusión, la empatía y la armonía ciudadana.
• El español mexicano está influenciado por indigenismos, principalmente del náhuatl y el maya.
• Los barrios originarios de la Ciudad de México preservan tradiciones milenarias, como la Ceremonia del Fuego Nuevo y la celebración del Día de Muertos.
• Iztapalapa concentra la mayor población de habla indígena en la Ciudad de México.

Conclusión

• Aprender una lengua indígena no es un retroceso, sino una oportunidad para promover la inclusión y la diversidad lingüística, social y cultural.
• Fomentar la educación bilingüe en comunidades indígenas urbanas es un paso importante para visibilizar las lenguas nacionales.
• La autora aboga por valorar y preservar las lenguas originarias como parte fundamental de la identidad y el patrimonio cultural de México.