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Este texto de Crimen y Castigo, publicado el 6 de noviembre de 2024, describe dos situaciones que reflejan la precariedad en las instituciones culturales mexicanas: una relacionada con la falta de recursos y apoyo en el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), y otra que aborda la crisis en las escuelas del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL).

Resumen:

• Un grupo de estudiantes de Arqueología de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) quedó varado en la carretera Chilpancingo-Cuernavaca debido a una falla mecánica en el camión que los transportaba después de una práctica de campo.
• Los estudiantes tuvieron dificultades para comunicarse con las autoridades del INAH, y solo pudieron ser rescatados tras contactar al director de la ENAH, Víctor Acuña.
• La aseguradora del camión se negó a intervenir debido a que el seguro solo cubría a seis personas en caso de accidente, reflejando la falta de recursos y previsión en el INAH.
• La crisis en las escuelas del INBAL fue abordada por la presidenta Claudia Sheinbaum en su conferencia matutina. Se reunió con la secretaria de Cultura, Claudia Curiel, y la subsecretaria Marina Núñez para discutir la situación.
• La presidenta Sheinbaum prometió mejoras paulatinas en las instalaciones de las escuelas del INBAL, reconociendo la importancia de la educación artística formal y la cultura comunitaria. Mencionó la labor de la exsecretaria Alejandra Frausto en los Semilleros Creativos.
• Se destaca la disparidad en las condiciones de las diferentes escuelas del INBAL, con ejemplos como la ENAT y el plantel Fernández Leal de la Superior de Música. El Conservatorio Nacional de Música se encuentra en paro activo.

Conclusión:

El texto de Crimen y Castigo resalta la problemática de la precariedad en las instituciones culturales mexicanas, tanto en el INAH como en el INBAL, afectando directamente a estudiantes y profesores. Se hace un llamado a la atención de las autoridades para que se aborden estas situaciones y se garanticen mejores condiciones para la educación y la práctica profesional en estas áreas.