Las escuelas en el centro de la mejora educativa
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Este texto, escrito por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) el 29 de Noviembre de 2024, argumenta la necesidad de fortalecer las escuelas mexicanas como base para una transformación educativa efectiva. El texto destaca la importancia de las escuelas como espacios centrales para el desarrollo de una educación justa e inclusiva, y propone acciones concretas para lograrlo. El autor, Gabriela Naranjo Flores, titular del área de Apoyo y Seguimiento a la Mejora Continua de la Educación en Mejoredu, enfatiza la necesidad de considerar las aportaciones de la comisión en el proyecto de gobierno 2024-2030.
Resumen
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Conclusión
El texto de Mejoredu presenta un llamado urgente a la acción, destacando la importancia crucial de las escuelas en la transformación educativa de México. Se propone un enfoque integral que considera no solo la infraestructura y los recursos, sino también la formación docente, la inclusión y la participación de la comunidad escolar. La insistencia en la consideración de las propuestas de Mejoredu en el proyecto gubernamental refleja la convicción de que el éxito de la transformación educativa depende del fortalecimiento de las escuelas como espacios de aprendizaje dignos y equitativos.
 Este análisis con resumen se realiza con IA (🤖) y puede tener imprecisiones. leer el texto original 📑
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