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Este texto de Carlos Ornelas, escrito el 27 de noviembre de 2024, analiza la disolución de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) y otros seis organismos, un evento que el autor considera predecible dada la iniciativa de cambios constitucionales del expresidente Andrés Manuel López Obrador en febrero de 2024. El texto compara la corta vida de la Mejoredu con la del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), analizando las circunstancias de su creación y funcionamiento bajo diferentes administraciones presidenciales. Finalmente, el autor expresa su preocupación por las implicaciones de esta decisión para la transparencia en el sector educativo.

Resumen

• La disolución de la Mejoredu fue anunciada por la iniciativa de cambios constitucionales del expresidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) en febrero de 2024.
• A pesar de ser una institución creada por la administración de la "Cuatroté", la Mejoredu tuvo una vida corta, incluso menor a la del INEE, que poseía autonomía constitucional.
• El INEE, creado en 2002 por el expresidente Vicente Fox, si bien pertenecía a la SEP, gozaba de cierta autonomía, influenciada por la figura de Elba Esther Gordillo. Felipe Calderón le otorgó mayor autonomía.
• La Mejoredu, aunque con autonomía técnica y operativa, no gozaba de la independencia suficiente para influir significativamente en la SEP.
• La absorción de las funciones de la Mejoredu por la SEP genera preocupación por la falta de transparencia en la evaluación del sistema educativo.
• El autor, aunque no era un convencido de la Mejoredu, reconoce la razonabilidad de algunos de sus lineamientos de política educativa.
• La decisión de disolver la Mejoredu se considera una muestra de la falta de tolerancia de AMLO hacia la autonomía, incluso la técnica.
• La SEP ahora se encargará de evaluarse a sí misma, creando un conflicto de intereses.

Conclusión

La desaparición de la Mejoredu, según Carlos Ornelas, representa una pérdida para la transparencia y la evaluación objetiva del sistema educativo mexicano. La decisión, impulsada por el expresidente Andrés Manuel López Obrador, refleja una postura contraria a la autonomía institucional y genera preocupaciones sobre la opacidad en la gestión de la educación en México. El autor lamenta la disolución, a pesar de sus reservas previas sobre la eficacia de la institución.