Capacitación policial en México

El siguiente resumen aborda el artículo de opinión escrito por Arturo Ortiz Vázquez el 4 de Octubre de 2025, publicado en El Universal. El texto analiza la situación actual de la capacitación policial en México, destacando sus principales deficiencias y algunos ejemplos de buenas prácticas.

Un dato importante es que más de 140 mil policías en México operan sin la acreditación formal de su preparación.

📝 Puntos clave

• La capacitación policial en México presenta grandes desafíos debido a la falta de estándares uniformes y recursos insuficientes.
• Existe una gran disparidad en la calidad de la formación policial entre los diferentes estados y municipios del país.

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• Un porcentaje significativo de policías no cuenta con el Certificado Único Policial (CUP), lo que pone en riesgo la legalidad y eficacia del sistema.
• Muchos centros de formación policial operan con infraestructura deficiente y escasez de instructores calificados.
• La alta rotación de personal dificulta la continuidad y el seguimiento de la capacitación.
• La formación a menudo se centra en el uso de la fuerza, descuidando habilidades esenciales como la mediación y la resolución pacífica de conflictos.
• Estados como Querétaro y Nuevo León destacan por sus programas de formación integral y colaboración internacional.
• La falta de inversión equitativa y sostenida en la profesionalización policial afecta la capacidad de prevenir el delito y proteger los derechos humanos.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Cuál es el aspecto más preocupante que se desprende del texto sobre la capacitación policial en México?

La falta de homologación y los bajos estándares formativos a nivel nacional, sumado a la falta de inversión y la alta rotación de personal, generan un sistema fragmentado e ineficiente que impide garantizar la seguridad pública y el respeto a los derechos humanos.

¿Qué aspecto positivo se puede rescatar del texto en relación con la capacitación policial en México?

La existencia de modelos exitosos en estados como Querétaro y Nuevo León, que demuestran que es posible implementar programas de formación integral y profesionalización policial con resultados positivos. Estos casos pueden servir de ejemplo e inspiración para otras entidades federativas.