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El texto analiza la falta de políticas integrales de cuidado en las instituciones de educación superior de México, a pesar del anuncio de la presidenta electa Claudia Sheinbaum de priorizar la creación del Sistema Nacional de Cuidados. Se destaca la necesidad de incluir a las universidades en este sistema, no solo por su potencial académico, sino por su responsabilidad con las mujeres de su comunidad.

Un dato importante: La falta de un registro oficial de personas cuidadoras (estudiantes, personal académico o administrativo) en las instituciones de educación superior de México dificulta la implementación de políticas de cuidado efectivas.

Resumen

• La presidenta electa Claudia Sheinbaum anunció la creación del Sistema Nacional de Cuidados como prioridad de su gobierno en noviembre de 2024.
• Este sistema busca la corresponsabilidad social en la atención a las primeras infancias, adultos mayores y personas con discapacidad, especialmente en poblaciones vulnerables.
• Las instituciones de educación superior en México carecen de políticas integrales de cuidado, a pesar de la creciente visibilidad del tema.
• No existe un registro oficial de personas cuidadoras dentro de las universidades, lo que dificulta la comprensión de la problemática.
• Las mujeres, que representan una proporción creciente en la educación superior, enfrentan desafíos para conciliar sus responsabilidades académicas o laborales con las tareas de cuidado.
• Las condiciones de contratación del personal académico y administrativo, así como la falta de beneficios sociales para los estudiantes, agravan la situación.
• La diversidad en las necesidades de cuidado y en los perfiles de las personas cuidadoras dentro de las universidades complica la implementación de soluciones.
• Algunas universidades han implementado iniciativas como estancias infantiles, permisos laborales y becas, pero estas son escasas y limitadas.
• El ejemplo de la Universidad de Chile con su red MAPAU (Madres y Padres Universitarios) y su política de corresponsabilidad social para los cuidados, demuestra la posibilidad de implementar políticas efectivas.
• El Sistema Nacional de Cuidados debe incluir a las universidades por su potencial analítico y su compromiso con las mujeres de su comunidad.

Conclusión

• Es necesario implementar políticas integrales de cuidado en las instituciones de educación superior de México.
• La creación de un registro oficial de personas cuidadoras es fundamental para comprender la magnitud del problema y diseñar soluciones efectivas.
• Se deben promover iniciativas como las de la Universidad de Chile, que fomentan la corresponsabilidad social en los cuidados.
• La inclusión de las universidades en el Sistema Nacional de Cuidados es crucial para la equidad de género y el desarrollo personal y profesional de las mujeres.
• Se requiere un compromiso práctico, más allá de los debates teóricos, para abordar la problemática de las cargas de cuidado en las instituciones de educación superior.