Abandono e inasistencia escolar: entre cifras que no explican y políticas que no alcanzan

Este texto, escrito por Mexicanos Primero el 31 de Julio de 2025, analiza el problema del abandono escolar en México, a pesar de que el artículo tercero de la Constitución Mexicana garantiza el derecho a la educación. El análisis se basa en datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), y cuestiona la efectividad de los programas de becas como única solución.

El texto destaca que las becas no abordan todas las causas del abandono escolar ni incentivan el ingreso al sistema educativo de quienes nunca han asistido.

📝 Puntos clave

• El artículo tercero de la Constitución Mexicana garantiza el derecho a la educación y la permanencia en la escuela.
• Las tasas de abandono escolar reportadas por la SEP para el ciclo 2023-2024 son bajas, pero no revelan las causas subyacentes.

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• La ENAPE 2021 del INEGI identificó que más de 22 millones de personas entre 3 y 29 años nunca han asistido a la escuela, principalmente por discapacidad, necesidad de trabajar o falta de recursos.
• Más de 20.5 millones de personas entre 3 y 29 años que alguna vez asistieron a la escuela ya no lo hacen, y solo 3 de cada 10 planean retomar sus estudios.
• La inasistencia a la escuela es preocupante en la primera infancia (3-5 años) y en la adolescencia (12-17 años).
• Mexicanos Primero argumenta que las becas no son suficientes para combatir el abandono escolar y se necesitan políticas públicas integrales.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se resaltan en el texto sobre las estrategias actuales para combatir el abandono escolar?

El texto critica que las estrategias actuales, centradas principalmente en programas de becas, no abordan las causas profundas del abandono escolar, como la discapacidad, la necesidad de trabajar o la falta de recursos. Además, no incentivan el ingreso al sistema educativo de quienes nunca han asistido y desestiman el valor de la educación temprana.

¿Qué aspectos positivos se podrían destacar del enfoque propuesto por Mexicanos Primero?

El enfoque propuesto por Mexicanos Primero destaca la necesidad de políticas públicas integrales que respondan a las múltiples causas del abandono escolar, en lugar de depender únicamente de las becas. Esto implica recopilar información más detallada y oportuna sobre las razones del abandono y diseñar intervenciones específicas para cada contexto.