Análisis de Columna de Opinión Comunidad que hace escuela en Grupo Milenio

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## Introducción

El texto de Alfonso Torres Hernández, escrito el 3 de julio de 2024, explora la importancia de "hacer escuela" como un proceso de transformación educativa que involucra a docentes, alumnos y familias. El autor argumenta que este proceso requiere un profundo autoconocimiento y una redefinición de las relaciones entre los actores educativos, buscando la construcción de un proyecto común y la ruptura con las estructuras burocráticas tradicionales.

## Resumen con viñetas

* El texto propone una reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en comunidad entre docentes, alumnos y familias para construir una escuela más significativa.
* Se destaca la necesidad de que los docentes se reconozcan a sí mismos en su formación, condiciones laborales y expectativas, así como de que comprendan las necesidades e intereses de sus alumnos.
* El autor enfatiza la importancia de reconocer la comunidad educativa más allá de su ubicación física, incluyendo las condiciones de educabilidad, las desigualdades sociales y los vínculos existentes entre los actores.
* "Hacer escuela" implica la construcción de un proyecto común donde docentes, alumnos y familias se sientan identificados y comprometidos, rompiendo con las estructuras burocráticas tradicionales.
* El texto propone una escuela que fomente la autonomía, la creatividad y la razonabilidad, transformándose en una comunidad de aprendizaje que contribuya a la transformación educativa y social.

## Palabras clave

* Hacer escuela
* Comunidad educativa
* Proyecto común
* Autonomía
* Transformación educativa