El aprendizaje de niñas y niños “está en juego”

El texto de la columna invitada del 11 de Junio de 2025 reflexiona sobre la importancia del juego en la infancia y cómo ha disminuido en las últimas décadas, a pesar de su impacto positivo en el desarrollo. El autor, ALEJANDRO ORDÓÑEZ GONZÁLEZ, Director de Vinculación en Mexicanos Primero, destaca la necesidad de priorizar el juego en las políticas educativas y entornos comunitarios, especialmente en México, donde 38 millones de niñas, niños y jóvenes están por concluir el ciclo escolar.

El juego ha disminuido un 25% en los últimos 50 años.

📝 Puntos clave

• El juego es fundamental para el desarrollo cognitivo, social, creativo, físico y emocional de los niños.
• Las razones por las que jugamos menos incluyen los estresores de la vida cotidiana, la inseguridad en las calles, el distanciamiento de la naturaleza y los enfoques educativos tradicionales.

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• La ONU declaró el 11 de junio como el Día Internacional del Juego para promover su inclusión en las políticas y acciones educativas.
• El Estado Mexicano está obligado a hacer valer la Convención Universal de los Derechos del Niño y la Niña, que reconoce el derecho al juego.
• El Plan Nacional de Desarrollo no menciona la palabra "juego", a pesar de su importancia para los compromisos de la presidenta CLAUDIA SHEIMBAUM.
• Se propone promover el juego como una herramienta de aprendizaje durante las vacaciones escolares.
• Se sugieren ideas para jugar en cualquier lugar y se insta a los docentes a crear experiencias significativas y alegres en el aula.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se señalan en el texto sobre la situación actual del juego en la infancia?

La principal crítica es la disminución del tiempo dedicado al juego en las últimas décadas, debido a factores como el estrés, la inseguridad, la falta de contacto con la naturaleza y los enfoques educativos tradicionales. Además, se lamenta que el Plan Nacional de Desarrollo no le dé la importancia debida al juego, a pesar de su relevancia para el desarrollo integral de los niños.

¿Qué propuestas positivas se plantean en el texto para fomentar el juego en la infancia?

Se propone priorizar el juego en las políticas educativas y entornos comunitarios, promoverlo como una herramienta de aprendizaje durante las vacaciones escolares, fomentar la creatividad y la imaginación en el juego, y capacitar a los docentes para crear experiencias significativas y alegres en el aula. También se destaca la importancia de que el Estado Mexicano cumpla con la Convención Universal de los Derechos del Niño y la Niña.