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Este texto de Guillermo Fadanelli, escrito el 30 de diciembre de 2024, es una reflexión personal sobre la resistencia al cambio, la experiencia de la juventud y la creación literaria, con reminiscencias a sus años de activismo estudiantil y su posterior labor en una revista literaria. El autor entrelaza sus vivencias personales con reflexiones filosóficas y literarias, utilizando anécdotas para ilustrar sus ideas sobre la libertad, la revolución y el tiempo.

Resumen

• El autor inicia reflexionando sobre su aversión a los cambios y revoluciones, especialmente en el contexto de una posible separación de sus padres. Cita a Guy Davenport para definir una revolución como un cambio de poder.
• Describe su participación en un movimiento estudiantil universitario que luego se transformó en un partido político, expresando su posterior desencanto con la idea de la revolución como sinónimo de libertad.
• Menciona la fundación de una revista literaria con un enfoque anticonformista e influenciado por figuras como Tristan Tzara y John Waters. Esta revista buscaba la "destrucción de las certezas", el desorden y la libertad romántica.
• El autor destaca la influencia de diversos autores en su formación intelectual, incluyendo a Xirau, Zea, Kundera, Iván Illich, Paz, Monsiváis, Garro, Acker, McCullers, Arredondo, Sánchez Vázquez, y Sánchez Macgrégor, refutando la idea de que solo leían autores extranjeros.
• Recuerda su resistencia a las celebraciones de año nuevo desde los 14 años, prefiriendo la soledad y la contemplación a las costumbres familiares.
• Finalmente, el autor concluye expresando su deseo de que la experiencia personal de libertad prevalezca sobre las amarguras impuestas por un tiempo lineal.

En aquellas épocas estudiantiles en las que sólo me interesaba, seriamente, el basquetbol y el sexo, también leía, a la par que mi pareja y mis amigos, una nutrida cantidad de escritores y ensayistas mexicanos y españoles principalmente, además de todos los creadores que caían en nuestras manos (Xirau, Zea, Kundera, Iván Illich, Paz, Monsiváis, Garro, Acker, McCullers, Arredondo, Sánchez Vázquez, Sánchez Macgrégor con quien sostuve una amistad legítima, y tantos más). Este párrafo es importante porque desmiente una posible percepción errónea sobre las influencias intelectuales del autor y sus compañeros, mostrando una amplia gama de lecturas tanto nacionales como internacionales.

Conclusión

• El texto es una reflexión personal y nostálgica sobre la juventud, la creación literaria y la resistencia al cambio.
• El autor utiliza anécdotas personales para ilustrar sus ideas sobre la libertad, la revolución y el tiempo.
• Se evidencia una crítica implícita a las estructuras de poder y a la superficialidad de ciertas costumbres sociales.
• El texto concluye con un deseo de que la experiencia individual de libertad prevalezca sobre las imposiciones externas.