Trump va contra las universidades

Este texto de Carlos Iván Moreno Arellano, escrito el 15 de Noviembre de 2024, analiza las potenciales consecuencias negativas de la victoria electoral de Donald Trump en Estados Unidos, centrándose en el riesgo que representa para la autonomía y el funcionamiento de las universidades estadounidenses.

Resumen:

• La victoria de Donald Trump, con el 51% de los votos y el control del Congreso, presagia un cambio drástico en la política estadounidense.
• Se espera una reducción significativa de la burocracia federal, similar a las políticas de Javier Milei en Argentina.
• Trump planea atacar frontalmente a las universidades, acusándolas de ser controladas por la "izquierda radical" y de adoctrinar a los estudiantes.

• Publicidad
• El "Proyecto 2025" de Trump propone recortar fondos a instituciones educativas que promuevan la "teoría crítica de la raza", la "locura transgénero" y la "inclusión y la equidad".
• Esta política anti-universitaria recuerda los gobiernos totalitarios del siglo pasado, que reprimieron la autonomía académica y el pensamiento crítico.
• El 57% de los estadounidenses con estudios universitarios rechazaron a Trump, lo que refleja la amenaza que representa su ideología para las universidades.
• El modelo ideal de universidad para gobiernos autoritarios es aquel que se enfoca en la formación para el empleo y el mercado, subordinándose al poder político.
• José Medina Echavarría define las universidades como la "institucionalización de la inteligencia", valores que contrastan con el autoritarismo.
• La autonomía universitaria y la libertad de pensamiento son esenciales para contrarrestar el autoritarismo.

Conclusión:

El texto de Carlos Iván Moreno Arellano advierte sobre el peligro que representa la victoria de Donald Trump para la autonomía universitaria y la libertad académica en Estados Unidos. Señala la preocupante similitud entre las políticas propuestas por Trump y las prácticas represivas de regímenes autoritarios del pasado, enfatizando la importancia de las universidades como bastiones del pensamiento crítico y la pluralidad de ideas en tiempos de creciente autoritarismo.