UNAM, ¿a puertas cerradas?

El texto de Alberto Aguirre, fechado el 10 de Noviembre de 2025, describe la situación actual en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), donde las actividades académicas se han visto interrumpidas debido a protestas y paros, generando incertidumbre sobre la finalización del semestre y el futuro de la institución.

La UNAM terminará el semestre a puertas cerradas y afrontará el 2026 con un dilema mayor: convertirse en el campamento de aquellos subversivos que busquen sabotear la Copa Mundial de la FIFA.

📝 Puntos clave

• Las actividades académicas están interrumpidas en la mitad de las facultades de Ciudad Universitaria y en una decena de escuelas preparatorias y profesionales en el Valle de México.
• Las protestas son motivadas por diversas razones, incluyendo la oposición a las clases presenciales y demandas de comedores comunitarios.

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• En la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS), el director Alejandro Chanona Burguete se ha visto imposibilitado de celebrar su primer año debido a la decisión del consejo técnico de concluir el semestre en línea.
• Las autoridades universitarias están emplazando al profesorado a aplicar las evaluaciones, pero la situación en los planteles cerrados o con clases virtuales dificulta este proceso.
• La dirección general de resguardo de la UNAM, afiliada al STUNAM, ha sido inoperante para inhibir a los paristas y saboteadores.
• La UNAM enfrenta el riesgo de convertirse en un campamento para subversivos que busquen sabotear la Copa Mundial de la FIFA en 2026.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se resaltan en el texto sobre la situación en la UNAM?

La interrupción de las actividades académicas, la inoperancia de la dirección general de resguardo y la incertidumbre sobre la finalización del semestre y la aplicación de evaluaciones son aspectos negativos. Además, la posibilidad de que la UNAM se convierta en un foco de sabotaje durante la Copa Mundial de la FIFA en 2026 es una preocupación importante.

¿Qué aspectos positivos, si los hay, se pueden inferir del texto sobre la situación en la UNAM?

El texto no destaca directamente aspectos positivos. Sin embargo, se puede inferir que la preocupación de las autoridades universitarias por garantizar la impartición de clases y la aplicación de evaluaciones, a pesar de las dificultades, podría considerarse un esfuerzo positivo. Además, la mención de que el Gobierno de la Ciudad de México ofreció apoyo para atender a los quejosos, aunque finalmente se desistió, muestra una disposición inicial a colaborar.