El perturbador mundo Incel en la UNAM

El siguiente texto, escrito por José Buendía Hegewisch el 2 de Octubre de 2025, analiza un preocupante incidente de violencia en la UNAM, específicamente en el CCH Sur, y lo relaciona con tendencias preocupantes en comunidades juveniles online y la crisis de la masculinidad. El autor destaca la necesidad de abordar este problema con seriedad y recursos, señalando la dificultad de las autoridades para prevenir y responder a estas situaciones.

El texto subraya la conexión entre discursos de odio en subculturas digitales radicales y actos de violencia en el ámbito escolar.

📝 Puntos clave

• Un crimen sin precedentes en el CCH Sur de la UNAM, donde un alumno fue asesinado por otro, pone de manifiesto un problema profundo relacionado con la masculinidad y la violencia.
• El ataque se vincula con discursos de odio provenientes de subculturas radicales digitales, similares a las que han impulsado tiroteos y acoso en escuelas en otros lugares.

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• Las autoridades universitarias muestran desconcierto ante estos hechos, evidenciando la falta de mecanismos efectivos para identificar, prevenir y garantizar la seguridad de los alumnos.
• El agresor, identificado como Lex Ashton en redes sociales, difundió imágenes y mensajes violentos asociados a la rebelión Incel.
• La UNAM enfrenta una crisis de inseguridad, con denuncias de violencia que no siempre resultan en sanciones efectivas.
• El autor enfatiza la necesidad de apoyo psicológico y la revisión de estrategias de seguridad en la UNAM.
• La pandemia y la digitalización han exacerbado las brechas intergeneracionales y las crisis de identidad entre los jóvenes, contribuyendo a la violencia.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se resaltan en el texto?

La falta de preparación y respuesta de las autoridades universitarias ante la creciente violencia y los discursos de odio que se gestan en comunidades online, así como la ineficacia de las sanciones ante las denuncias de violencia.

¿Qué aspectos positivos o soluciones se proponen en el texto?

La necesidad de abordar el problema con seriedad y recursos, incluyendo apoyo psicológico para detectar problemáticas, la revisión de estrategias de seguridad en la UNAM, y la aceleración de transiciones educativas y laborales para cerrar brechas intergeneracionales.