Aula en Acción y el reto de la extorsión en México, escribe Karime Aguilera Paredes / Universidad Iberoamericana

El texto, escrito por Karime Aguilera Paredes para la Universidad Iberoamericana el 25 de enero de 2026, aborda la persistente problemática de la seguridad en México, destacando la ineficacia de las políticas implementadas sexenio tras sexenio debido a la falta de evaluación y aprendizaje institucional. Ante este panorama, el Programa de Seguridad Ciudadana (PSC) de la Universidad Iberoamericana impulsó Aula en Acción, un ejercicio de diálogo estructurado que busca integrar diversas perspectivas para abordar las violencias.

La extorsión alcanzó su máximo histórico en México en 2025, con 10,322 víctimas registradas entre enero y noviembre, cifra más alta desde 2015.

📝 Puntos clave

• Políticas de seguridad se repiten sin evaluación, beneficiarios o daños colaterales.
• Medir violencias es crucial para diagnósticos, justicia y rendición de cuentas.

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• Experiencias locales exitosas en reducción de violencia homicida son excepciones difíciles de escalar.
• La extorsión es un reflejo de fallas estructurales: registros incompletos, diagnósticos débiles y estrategias poco evaluadas.

🤖 Análisis con IA

Dice IA en modo pesimista:

El texto subraya una profunda falla estructural en las políticas de seguridad de México, caracterizada por la repetición de estrategias ineficaces, la falta de evaluación rigurosa y la ausencia de rendición de cuentas. La extorsión, alcanzando cifras récord en 2025, se presenta como un síntoma claro de esta debilidad, alimentada por el miedo a denunciar y la fragmentación de la capacidad estatal, lo que genera costos sociales y económicos devastadores.

Dice IA en modo optimista:

El texto resalta la iniciativa Aula en Acción del Programa de Seguridad Ciudadana (PSC) de la Universidad Iberoamericana como un esfuerzo prometedor para romper el ciclo de improvisación en la seguridad. Al fomentar el diálogo entre academia, sociedad civil e instituciones, y al sistematizar los hallazgos en cuadernillos accesibles, se busca generar conocimiento útil para la toma de decisiones informadas y la exigencia de políticas más efectivas, abordando problemáticas críticas como la extorsión.