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El texto analiza la situación actual del sistema educativo mexicano, especialmente en el contexto del fin del gobierno de Andrés Manuel López Obrador y la transición hacia el gobierno de Claudia Sheinbaum. El texto explora las perspectivas optimistas y pesimistas sobre el futuro de la educación en México.

Resumen

• Paulo Freire y Octavio Paz son citados como ejemplos de pensadores que invitan al escepticismo en la política.
• El libro "Al borde del abismo" de Gilberto Guevara Niebla y José Navarro Cendejas critica el estado actual del sistema educativo mexicano.
• Se argumenta que el gobierno de López Obrador agravó los problemas existentes en la educación, incluyendo la pérdida de aprendizajes, la creciente inequidad y la falta de relevancia del nuevo marco curricular.

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• Se menciona que los maestros recibieron beneficios tangibles, pero se redujo el presupuesto para su formación y actualización.
• Se analizan las perspectivas optimistas y pesimistas sobre el futuro de la educación bajo el gobierno de Sheinbaum.
• Los optimistas creen que habrá cambios positivos, como un mayor financiamiento para la educación, la reapertura de escuelas de tiempo completo y la recuperación de la tradición normalista.
• Los pesimistas creen que la política educativa actual continuará, con un enfoque en la ideología comunalista y el culto a la personalidad de AMLO y Sheinbaum.
• Se menciona la designación de Mario Delgado como nuevo titular de la SEP, lo que genera preocupación por la continuidad de la mediocridad en la educación.

Conclusión

El texto presenta un panorama complejo y contradictorio sobre el futuro de la educación en México. Se reconoce la necesidad de cambios, pero se cuestiona la capacidad del nuevo gobierno para lograrlos. La incertidumbre sobre el futuro de la educación en México persiste.