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El texto, escrito por María Elena Esparza Guevara y publicado en El Heraldo de México el 23 de septiembre de 2024, aborda la problemática de la brecha educativa y la desnutrición infantil en México. El autor argumenta que estos dos problemas están interconectados y perpetúan la desigualdad, limitando el desarrollo de las niñas, niños y jóvenes.

Resumen

• El texto destaca que la educación de calidad no es accesible de manera equitativa en México, con un 18% de niñas, niños y adolescentes de 3 a 18 años que no asisten a la escuela.
• La mitad de estos niños viven en zonas rurales donde la falta de equipamiento escolar y la dificultad para llegar a las aulas, especialmente para las niñas, dificultan su acceso a la educación.
• El machismo también juega un papel importante en la brecha educativa, ya que las niñas suelen asumir responsabilidades de cuidado que limitan su tiempo para la escuela.

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• La desnutrición infantil, que afecta a una cuarta parte de las infancias mexicanas, inhibe el desarrollo cognitivo y limita la capacidad de atención y resistencia a enfermedades, lo que afecta directamente la asistencia y el rendimiento escolar.
• El autor destaca la importancia de abordar estos problemas en el próximo sexenio, que estará liderado por la primera presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y que nos conducirá al 2030, año clave para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.

Conclusión

El texto de María Elena Esparza Guevara hace un llamado a la acción para abordar la brecha educativa y la desnutrición infantil en México, reconociendo la importancia de priorizar las infancias para lograr un futuro más equitativo y sostenible.