## Introducción

El texto de Clemente Ruiz Duran, escrito el 24 de Julio del 2024, analiza la compleja situación del comercio entre México, Estados Unidos y China en el contexto de la renegociación del tratado de libre comercio. El autor expone los desafíos que enfrenta México ante la creciente influencia de China en la producción de vehículos eléctricos y la necesidad de desarrollar una estrategia productiva propia para asegurar su competitividad en el futuro.

## Resumen con viñetas

* Donald Trump y otros políticos estadounidenses han expresado preocupación por las exportaciones chinas que se triangulan a través de México, sugiriendo la imposición de límites en la renegociación del tratado de libre comercio.
* El gobierno de Biden ha planteado la posibilidad de sanciones adicionales para los fabricantes chinos de vehículos eléctricos que intenten trasladar su producción a México para evitar los impuestos de importación.
* Estados Unidos enfrenta una pérdida de competitividad frente a China en varios sectores, incluyendo la producción de automóviles eléctricos, teléfonos celulares y sistemas de cómputo.
* México enfrenta un déficit comercial significativo con China, lo que evidencia la necesidad de una estrategia comercial más compleja que incluya a China como actor clave.
* El nuevo gobierno mexicano debe definir una estructura productiva para el año 2030 que le permita negociar exitosamente con Estados Unidos y China.
* México necesita aumentar su competitividad local, fomentar el desarrollo de tecnologías sostenibles, aumentar los requisitos de contenido local, permitir la transferencia de tecnología y apoyar a las pequeñas y medianas empresas.
* Se requiere una inversión significativa en investigación y desarrollo de tecnologías de vehículos eléctricos, así como la capacitación de la fuerza laboral en tecnologías avanzadas.

## Palabras clave

* Renegociación
* Tratado de Libre Comercio
* China
* Vehículos Eléctricos
* Competitividad

 Este análisis con resumen se realiza con IA (🤖) y puede tener imprecisiones. leer el texto original 📑