## Introducción

El texto, escrito por Dulce Galindo Villa el 21 de mayo de 2024, explora el concepto de inclusión social, particularmente en el contexto de la educación y el empleo de personas con discapacidad. El artículo destaca la importancia de crear un entorno donde se valore la diversidad y se respeten las necesidades individuales, especialmente para aquellos que históricamente han sido marginados.

## Resumen con viñetas

* La inclusión social es un término relativamente nuevo, surgido en 1990 en el ámbito de la pedagogía.
* Se refiere a la adaptación del sistema educativo a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, en lugar de que los estudiantes se adapten al sistema.
* La inclusión implica asegurar que todos los estudiantes tengan acceso, puedan mantenerse y participar activamente en el entorno educativo, respetando la diversidad y atendiendo sus necesidades particulares de aprendizaje.
* Las personas con discapacidad enfrentan desafíos para su desarrollo personal, incluyendo la falta de acceso a la educación y al empleo.
* Ampre AC, una escuela de educación especial fundada en 1960, ha trabajado durante 64 años para promover la inclusión de personas con discapacidad, ofreciendo educación, oportunidades de empleo y cursos de empatía para sensibilizar a la sociedad.

## Palabras clave

* Inclusión social
* Discapacidad
* Educación
* Empleo
* Diversidad

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