Análisis de Columna de Opinión El Poder Judicial ante las reformas educativas en El Universal

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## Introducción

El texto de Lenia Batres, publicado el 19 de mayo de 2024, analiza el papel del Poder Judicial mexicano en la garantía del derecho a la educación tras la última reforma constitucional que lo declaró universal, inclusivo, gratuito y laico. El artículo explora la jurisprudencia y las sentencias emitidas por la Corte en relación con la educación, destacando su intervención en el marco de las reformas educativas de 2013, 2019 y la reciente exigencia de gratuidad en la educación superior.

## Palabras clave

* Poder Judicial
* Derecho a la educación
* Reforma educativa
* Jurisprudencia
* Gratuidad

## Resumen

* Lenia Batres analiza la participación del Poder Judicial mexicano en la garantía del derecho a la educación tras la reforma constitucional que lo declaró universal, inclusivo, gratuito y laico.
* Se observa una jurisprudencia dispersa en la materia, más que una línea de intervención congruente en las resoluciones de la Corte.
* En el marco de la reforma de 2013, la Corte interpretó que no podía analizar vicios de fondo ni de procedimiento en la aprobación de la reforma.
* En la reforma de 2019, la Corte desestimó la queja sobre violaciones al régimen laboral del magisterio, interpretando que la reforma estableció un régimen laboral propio para el gremio.
* La Corte reconoció la constitucionalidad de la reforma a la Ley General de Educación para establecer que los planteles privados son parte del Sistema Educativo Nacional.
* La Suprema Corte de Justicia de la Nación invalidó los artículos 56, 57 y 58 de la Ley General de Educación sobre educación indígena por no haberse realizado consulta indígena.
* Se presenta un nuevo tema ante la Corte: la exigencia de que las universidades cumplan con la obligación de impartir educación gratuita.
* La Corte ha concedido amparos para garantizar la gratuidad en la educación superior, pero aún no se ha establecido un criterio claro para su aplicación.
* El texto concluye que es necesario que el Poder Legislativo revise las normas presupuestarias para la gratuidad y que el Poder Judicial sea más proactivo en la efectividad del derecho a la educación.