Pantallas y desarrollo cognitivo, escribe Pável Reyes Mercado

El texto de Pavel Reyes Mercado, escrito el 3 de Diciembre del 2025, analiza el impacto de las pantallas y los dispositivos móviles en el desarrollo cognitivo de niños y adolescentes, contrastando las bondades iniciales con la creciente evidencia científica sobre sus limitaciones.

La evidencia científica se ha ido acumulando para dejar ver que no todo es ventaja para el desarrollo de los niños y adolescentes.

📝 Puntos clave

• Las pantallas ofrecen experiencias interactivas que pueden mejorar habilidades visoespaciales y cognitivas, especialmente a través de videojuegos educativos.
• El uso pasivo de pantallas y la sobrecarga de estímulos sensoriales pueden limitar el pensamiento enfocado, la atención sostenida y la capacidad de aprendizaje.

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• El contenido, el contexto y la duración de la interacción con las pantallas son cruciales para su impacto en el desarrollo.
• La falta de un uso saludable de las pantallas desde la infancia puede afectar la calidad del análisis de información y la toma de decisiones en el futuro, impactando la formación de especialistas en escuelas de negocios.

🤖 Análisis con Bots

Dice IA en modo bot pesimista:

El texto resalta la preocupante sobrecarga de estímulos sensoriales que las pantallas imponen a los cerebros en desarrollo, limitando la capacidad de atención sostenida y el aprendizaje. La memoria de trabajo limitada de los niños se ve comprometida por la constante multitarea en dispositivos, afectando su habilidad para retener información y resolver problemas cotidianos. El uso pasivo de contenido digital, en lugar de fomentar el desarrollo, simplemente agobia a los jóvenes, y la falta de un uso saludable de estas tecnologías desde la infancia tendrá repercusiones negativas en la calidad del análisis y la toma de decisiones futuras.

Dice IA en modo bot optimista:

El texto reconoce el potencial positivo de las pantallas, especialmente a través de experiencias digitales interactivas y videojuegos, que pueden potenciar habilidades visoespaciales y cognitivas. Los juegos educativos, incluso aquellos no diseñados específicamente para el aula como Minecraft, demuestran ser herramientas valiosas para seguir instrucciones complejas, aumentar la flexibilidad cognitiva y mejorar la toma de decisiones. Las experiencias inmersivas, en particular, pueden facilitar la visualización de conceptos abstractos y el reconocimiento de patrones, sentando bases sólidas para el aprendizaje.