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El texto de Manuel Gil Anton, publicado el 26 de octubre de 2024, explora la necesidad de repensar el papel de la educación media superior en México. El autor argumenta que la concepción tradicional de la preparatoria como un simple puente hacia la educación superior limita su potencial y no responde a las necesidades actuales del mercado laboral.

Resumen

• Gil Anton critica la visión instrumental de la preparatoria como un mero requisito para acceder a la universidad.
• Argumenta que la educación media superior debe ofrecer un espacio formativo con objetivos propios, más allá de la preparación para la educación superior.
• Propone dos modalidades para la educación media superior: una que combine la formación propedéutica con la formación general, y otra que se enfoque en la preparación para el desarrollo de actividades laborales dignas.
• Sugiere que la segunda modalidad se vincule al Programa de Jóvenes Construyendo el Futuro, ofreciendo becas y apoyo económico a los estudiantes que se especialicen en oficios con alta demanda en el mercado laboral.
• Gil Anton destaca la importancia de ofrecer alternativas que rompan con la idea de la preparatoria como una "academia pública Guillot" enfocada únicamente en aprobar exámenes.

Conclusión

Manuel Gil Anton propone una visión renovada de la educación media superior en México, que la convierta en un espacio formativo relevante en sí mismo, capaz de preparar a los jóvenes para el éxito tanto en la educación superior como en el mercado laboral. Su propuesta busca romper con la visión instrumental de la preparatoria y ofrecer alternativas que respondan a las necesidades del siglo XXI.