La transición energética requiere también una revolución educativa

El texto escrito por Raul Asis Monforte Gonzalez el 11 de Octubre del 2025 aborda la crucial necesidad de una transición del conocimiento para lograr una transición energética exitosa. Se destaca la importancia de formar profesionales capacitados en diversas áreas de la energía sostenible y se analiza la situación actual, especialmente en América Latina y México, donde existen desafíos significativos en la educación y la investigación en este campo.

La transición energética requiere una revolución educativa transformadora y disruptiva a nivel global.

📝 Puntos clave

• La transición energética es fundamentalmente una transición del conocimiento, requiriendo profesionales capacitados en diversas áreas.
• La demanda de talento especializado en energías renovables supera la capacidad de formación de las universidades.

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• La transición energética ofrece una oportunidad para promover la equidad de género en carreras STEM.
• En América Latina y México, existe un rezago en la educación especializada y la investigación en energía.
• Es urgente una estrategia nacional y regional para impulsar la formación de capital humano en energía y clima.
• La inversión en conocimiento es esencial para participar activamente en la transición energética global.
• La formación de líderes en la transición energética es una responsabilidad colectiva de gobiernos, empresas y sociedad civil.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Cuál es el principal problema que plantea el texto?

La principal problemática radica en el rezago educativo y de investigación en América Latina, particularmente en México, en el ámbito de la energía sostenible. La falta de programas especializados, la escasez de recursos en las universidades públicas y la desconexión entre la formación académica y las necesidades del mercado laboral energético limitan la capacidad de la región para participar activamente en la transición energética global y la hacen dependiente de tecnología y soluciones externas.

¿Cuál es la principal oportunidad que destaca el texto?

La principal oportunidad reside en la posibilidad de impulsar una revolución educativa transformadora y disruptiva que prepare a las futuras generaciones para liderar la transición energética. Esto implica fortalecer la educación superior, modernizar la infraestructura científica, fomentar la cooperación universidad-industria e incentivar la investigación aplicada en soluciones energéticas locales. Además, se destaca la oportunidad de promover la equidad de género en carreras STEM y lograr una mayor inclusión en el sector energético.