Diálogo, mediación y paz

El texto del Columnista Invitado Nacional del 31 de Julio de 2025 es un discurso del Rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, durante la firma de una carta de intención sobre la Cultura de Paz con la Secretaría de Relaciones Exteriores, la Embajada de Noruega y el Centro Noruego para la Resolución de Conflictos. El discurso enfatiza la importancia del diálogo, la mediación y la paz ante la violencia y la inestabilidad global.

El acuerdo busca construir un entramado interinstitucional para potenciar la cultura de paz, compartiendo experiencias y buenas prácticas en mediación y prevención de conflictos.

📝 Puntos clave

• El discurso reconoce la polarización, los discursos de odio y la desinformación como factores que debilitan la confianza social y la vida democrática.
• Se destaca la persistencia de la violencia, la inseguridad y la fragilidad institucional en México.

• Publicidad
• La UNAM asume la responsabilidad de formar una ciudadanía crítica, empática y solidaria, capaz de resolver diferencias mediante el diálogo y gestionar conflictos con respeto.
• La carta de intención representa un esfuerzo conjunto entre la academia, la diplomacia y la cooperación internacional para ofrecer soluciones a problemas globales.
• Se subraya que la paz es una construcción colectiva y dinámica, y que la educación pública debe contribuir a impulsar una transformación política y cultural.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se pueden identificar en el texto?

El texto, al ser un discurso de un evento formal, carece de detalles concretos sobre cómo se implementarán las acciones para fomentar la cultura de paz. Se enfoca en generalidades y buenos deseos, pero no profundiza en los desafíos específicos ni en las estrategias detalladas para abordarlos.

¿Qué aspectos positivos se pueden identificar en el texto?

El texto resalta la importancia de la colaboración entre la academia, la diplomacia y la cooperación internacional para abordar la violencia y promover la paz. Destaca el papel crucial de la educación pública en la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con la construcción de una sociedad más justa y pacífica.