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El texto de Mario Patrón, fechado el 6 de Marzo de 2025, aborda el preocupante aumento de la violencia escolar en México, incluyendo el bullying y otras agresiones que atentan contra la integridad de niños y adolescentes. El autor destaca que, a pesar de las campañas de concienciación, el problema persiste y se agrava, evidenciado por casos recientes y estadísticas alarmantes.

El INEGI reporta más de 3.5 millones de niños y adolescentes como víctimas de bullying en México.

Resumen

• El bullying y otras formas de violencia escolar son un problema creciente en México, a pesar de los esfuerzos de concienciación.
• Casos recientes, como el de Fátima en Iztapalapa, y otros en San Luis Potosí y Tamaulipas, evidencian la falta de medidas integrales.
• El INEGI reporta más de 3.5 millones de niños y adolescentes como víctimas de bullying. La OCDE señala que el 24% de los estudiantes de secundaria y bachillerato en México han sido víctimas de acoso. La UNESCO reporta que uno de cada tres estudiantes dice haber sido agredido físicamente al menos una vez a lo largo del último año.
• El Consejo Ciudadano para la Seguridad y la Justicia de la Ciudad de México reporta un incremento del 65% en los casos de bullying en la capital.
• La violencia física (29%) y verbal (26%) son las formas de agresión más comunes, pero el ciberacoso representa ya el 11%.
• La Secretaría de Salud reportó un aumento del 80% en las agresiones físicas en las escuelas y 943 hospitalizaciones de niños y adolescentes por violencia escolar en 2023.
• La violencia escolar debe ser tratada como un problema estructural, influenciado por la violencia generalizada en el país y la macrocriminalidad.
• Es necesario un programa integral para la prevención y atención de la violencia en el sistema educativo.
• Las autoridades educativas, las escuelas, las familias y las redes de apoyo deben asumir la responsabilidad de construir espacios educativos seguros y de paz.

Conclusión

• La lucha contra la violencia escolar requiere un enfoque integral que involucre a todos los actores relevantes: autoridades, escuelas, familias y la sociedad en general.
• Es fundamental reconocer que la violencia escolar es un reflejo de la violencia estructural que afecta al país y que las escuelas deben ser espacios de paz y seguridad.
• Se necesita un programa integral de prevención y atención de la violencia, adaptado a las particularidades regionales y que aborde la complejidad del fenómeno.