Resumen del Artículo

* Leyenda sobre Gabino Fraga: Aprobó a un alumno con potencial pero con trabajo deficiente, instándolo a seguir estudiando para evitar el fracaso en la vida.
* Importancia de la educación: La educación no termina en la escuela, pero su falla perjudica el desarrollo.
* Dos escuelas de pensamiento sobre la educación:
* Como medio para el progreso (movilidad social, economía de la información)
* Como instrumento para el control (adoctrinamiento)
* Educación para el progreso:
* Las naciones nórdicas y del sudeste asiático lideran en pruebas como PISA debido a su enfoque en matemáticas, lenguaje y ciencias.
* Educación para el control:
* Los políticos utilizan profesores politizados y libros de texto para adoctrinar a los niños, sometiéndolos para beneficio político.
* Historia de la educación en México:
* El control educativo se concibió en la época callista, pero se fortaleció bajo el cardenismo y con los libros de texto gratuitos.
* La movilidad social disminuyó en la segunda mitad del siglo XX.
* Cambio parcial en la educación:
* Se permitió la competencia en la creación de libros de texto, pero el sindicato de maestros mantuvo el control.
* Consecuencias de la estrategia educativa actual:
* Mano de obra eficaz para procesos industriales tradicionales, pero incapaz de ajustarse a procesos avanzados.
* Inversión atraída únicamente por el costo de la mano de obra.
* Ignorancia de los políticos sobre la importancia de la educación:
* Hablan de desarrollo pero no promueven el progreso más allá del sistema educativo actual.
* Involución educativa:
* El país retrocede rápidamente en materia educativa.
* **Advertencia de Thomas Sowell

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