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El texto de Daniel Aceves Villagran, fechado el 28 de Marzo de 2025, describe la nueva estrategia integral "Vive Saludable, Vive Feliz" que entrará en vigor el 29 de marzo de 2025 en las escuelas del Sistema Educativo Nacional en México. La estrategia busca promover estilos de vida saludables y regular la venta de alimentos no saludables en las escuelas.

Un dato importante es que la estrategia se implementará en todas las escuelas del Sistema Educativo Nacional.

Resumen

• La presidenta de la República, la doctora Claudia Sheinbaum Pardo, presentó la estrategia "Vive Saludable, Vive Feliz".
• La estrategia entrará en vigor el 29 de marzo de 2025 y regulará la alimentación en las escuelas.
• La estrategia es desarrollada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en alianza con la Secretaría de Salud (Ssa), el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF).
• El objetivo principal es garantizar el bienestar de los niños y niñas de las escuelas primarias públicas.
• Se regulará la venta de alimentos ultraprocesados y con bajo valor nutricional en las escuelas.
• Se desarrollará un currículo enfocado en la vida saludable.
• Se implementarán jornadas de salud escolar con brigadas de especialistas.
• Se busca contrarrestar los malos hábitos alimenticios que provocan sobrepeso, obesidad, bajo peso y baja talla.
• Se promoverán acciones de salud permanentes para crear hábitos saludables.
• Se busca el apoyo de padres, tutores y familias para construir una cultura de autocuidado de la salud.
• El Instituto Nacional de Salud Pública jugará un papel importante en las mediciones de la Encuesta Nacional de Salud Pública.

Conclusión

• La estrategia "Vive Saludable, Vive Feliz" representa un esfuerzo interinstitucional para mejorar la salud de los estudiantes de primaria en México.
• La regulación de alimentos no saludables y la promoción de hábitos saludables son componentes clave de la estrategia.
• El éxito de la estrategia dependerá de la colaboración entre las escuelas, las familias y las instituciones de salud.