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El texto de Ma. Patricia Herrera Gamboa, publicado el 2 de febrero de 2025, reflexiona sobre la necesidad de romper con los estereotipos de género impuestos a las niñas a través de los cuentos de hadas, proponiendo un cambio de perspectiva que las empodere y las prepare para la vida real.

El proyecto "Las Desprincesadoras" busca liberar a las niñas del "síndrome de princesa".

Resumen

• El texto critica la imagen idealizada de la "princesa" en los cuentos de hadas, que promueve la espera pasiva de un "príncipe azul" y limita las aspiraciones de las niñas.
• Se presenta el proyecto internacional "Las Desprincesadoras", iniciado en 2015 por una politóloga de la UNAM, México, como una iniciativa para empoderar a las niñas y adolescentes.
• "Las Desprincesadoras" utiliza talleres y herramientas pedagógicas basadas en la cultura y el arte para fomentar el autoconocimiento, la creatividad, la confianza y la autoestima en las niñas.
• El proyecto, que abarcó gran parte de México, busca contrarrestar los estereotipos de género perpetuados por la industria del entretenimiento infantil, que crean falsas expectativas y limitan el desarrollo personal y profesional de las niñas.
• Se menciona que el proyecto finalizó alrededor de 2020, posiblemente debido a la pandemia de COVID-19.

Conclusión

• El texto promueve la importancia de alejar a las niñas de los estereotipos de género y de la imagen idealizada de la princesa.
• Se destaca la necesidad de educar a las niñas para que sean fuertes, independientes y dueñas de su propio destino.
• Se resalta la valiosa contribución del proyecto "Las Desprincesadoras" como un ejemplo de cómo empoderar a las niñas y adolescentes.
• Se sugiere la necesidad de continuar con iniciativas similares para romper con los estereotipos de género y promover la igualdad.