Paciencia y austeridad

El texto de Juan Carlos Talavera, escrito el 19 de octubre de 2024, analiza la situación de las escuelas artísticas del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), específicamente el Conservatorio Nacional de Música (CNM), la Escuela Superior de Música (ESM) y la Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado La Esmeralda (ENPEG). El autor critica la falta de atención por parte de las autoridades hacia las necesidades de estas instituciones y la paciencia que se les pide a los estudiantes mientras se buscan soluciones.

Resumen

• Los estudiantes de las escuelas artísticas del INBAL han estado esperando respuestas a sus demandas por parte de las autoridades, quienes les piden paciencia mientras buscan soluciones a los problemas de las instituciones.
• Juan Carlos Talavera critica la falta de acción por parte de las autoridades, especialmente de Claudia Curiel (Secretaría de Cultura) y Alejandra de la Paz (INBAL), quienes aún no han tomado medidas para atender las necesidades de las escuelas.

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• El autor menciona que Lucina Jiménez, extitular del INBAL, reconoció el abandono del CNM durante años, pero no explica por qué se profundizó el olvido en todas las academias de la dependencia.
• Los estudiantes de La Esmeralda enviaron una carta a las autoridades federales y de cultura, expresando su descontento con la gestión de Lucina Jiménez y su reciente designación como directora de Formación y Gestión Cultural.
• Los estudiantes consideran que Lucina Jiménez no es la persona adecuada para el cargo debido a su falta de compromiso y sensibilidad hacia las necesidades de la comunidad estudiantil.
• Los estudiantes de La Esmeralda agradecen la intervención de los nuevos funcionarios de la Secretaría de Cultura por su disposición a atender las necesidades de la educación artística del país.

Conclusión

El texto de Juan Carlos Talavera destaca la urgencia de que las autoridades tomen medidas para atender las necesidades de las escuelas artísticas del INBAL. La paciencia de los estudiantes se está agotando y es necesario que las soluciones lleguen antes de que la situación se agrave. El autor hace un llamado a Claudia Curiel para que escuche con atención las demandas de los estudiantes y que se tomen medidas concretas para garantizar la calidad de la educación artística en México.