Análisis de Columna de Opinión Problemas pendientes al cierre escolar en El Financiero

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## Introducción

El texto, escrito por un Colaborador Invitado el 13 de junio de 2024, analiza la situación actual de la infraestructura educativa en México, destacando las carencias que persisten en las escuelas públicas a pesar de las promesas de campaña. El autor, con base en datos recopilados por Mexicanos Primero, expone la urgencia de invertir en infraestructura básica para garantizar el derecho a aprender de todos los estudiantes.

## Resumen con viñetas

* A pesar de las promesas de campaña, las escuelas públicas de México siguen enfrentando carencias de infraestructura básica, como la falta de electricidad, agua potable, lavamanos y sanitarios.
* Mexicanos Primero ha documentado que 26,463 escuelas operan sin electricidad, 56,109 sin agua potable, 43,558 sin lavamanos y 5,950 sin sanitarios.
* Estas deficiencias afectan particularmente a las zonas con mayor rezago social, perjudicando a las niñas y adolescentes, quienes se ven obligadas a ausentarse durante su periodo menstrual debido a la falta de condiciones sanitarias adecuadas.
* Las extremas condiciones climáticas han exacerbado estos problemas, obligando a las autoridades a adelantar el fin del ciclo escolar en diversas regiones.
* Además de la infraestructura básica, el texto destaca la falta de acceso a tecnología y conectividad en las escuelas, con solo el 46.3% de los planteles contando con computadoras de uso pedagógico y el 29.3% con acceso a internet.
* Mexicanos Primero ha estimado que se requieren 51,932 millones de pesos para garantizar lo básico en las escuelas, 165,700 millones de pesos para equiparlas con un salón de cómputo y 1,325 millones de pesos anuales para el servicio de conectividad en zonas rurales.
* El autor enfatiza la necesidad de que la nueva administración de la SEP priorice la inversión en infraestructura educativa desde el primer día, reconociendo que el bienestar presente y futuro del país depende de la calidad de la educación.

## Palabras clave

* Infraestructura educativa
* Derecho a aprender
* Mexicanos Primero
* SEP
* Conectividad

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